O projeto de pesquisa “A neurociência na formação de professores: um olhar para alfabetização”, coordenado pelo professor Gregório Grisa, lançou o livro “Neurociência e alfabetização: noções fundamentais”, disponível gratuitamente no repositório institucional do IFRS. Também participaram da produção do material as bolsistas Allana Biscaia, Jaqueline Biazus, Giovanna Araújo Marimon (UFRGS) e Milena dos Santos Nunes.

O livro é um material didático destinado a professores dos anos iniciais do ensino fundamental e visa oferecer um conjunto de informações sobre como ocorre o processo de aprendizagem do sistema alfabético à luz das recentes evidências da neurociência. O intuito é disponibilizar tais informações de forma didática e objetiva. Embora não tenha a pretensão de esgotar o assunto, tampouco oferecer receitas pedagógicas, no livro elabora-se algumas sugestões práticas para o trabalho em sala de aula.