PÁTRIA EDUCADORA seria isso em 20 anos de “puder”:

Educação de Base no Brasil

Muito se fala em educação de base para o Brasil. Muitas ideias, muitas ingerências de entidades, do poder público, de particulares, ONGs, entre outros.

A educação de base no Brasil deve ser revolucionada. A começar pelas paredes, com a construção em cidades e por região destas de ginásios educacionais e poliesportivos. Com ensino em tempo integral, com esporte e lazer E COM alimentação balanceada, tornando a escola um local prazeroso.

BOM SERIA ESTAS SUPER ESCOLAS NAS CIDADES DO INTERIOR, AO INVÈS DE LEVAR SUPER PRESÍDIOS...

E NESSAS SUPER ESCOLAS, INSTALAR MINI POSTOS AVANÇADOS DAS FORÇAS ARMADAS PARA A SEGURANÇA DO PATRIMÔMIO MAIS VALIOSO DO PAÍS, QUE SÃO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES.

O país economizaria no sistema de segurança pública, judiciário penal e no sistema prisional, tanto para os menores infratores e adultos criminosos.

Temos muita despesa em construções de presídios, que são despesas mesmo, não se fala aqui de investimentos. Ainda as autoridades têm a coragem de discutir pela imputabilidade penal aos 16 anos, senão deram-lhe a primeira oportunidade na vida que é uma educação digna. O que pensam essa gente?

O País precisa construir Super Escolas e não construir super presídios.

Pois o adolescente estaria em tempo integral na escola, com educação de bom nível, estudo de uma língua estrangeira, à sua escolha, com afinidades às relações de trabalho futuro, com práticas de esportes, alimentação balanceada, acompanhamento médico, odontológico, psicológico e outros lógicos... e não à mercê de criminosos.

Assim ele sairia em condições de competitividade com demais alunos das escolas particulares (se estas conseguirem se mantiver após termos uma educação de base reformulada nesses conceitos). Com uma estrutura de ensino dessa monta? Para que essas famigeradas cotas da discórdia para uma ou outra situação de raça, cor ou condição social? Verdadeiros atalhos promovidos pelo governo, que leva a educação à lugar nenhum!

Impossível? Veja os resultados nos países em que investiram na educação, como Islândia e Coréia do Sul.

O Brasil já gastou muito na construção da cidade para os jogos Pan -americanos, copa do mundo e as Olimpíadas de 2016.

Não que sejamos contra a realização de tal evento, mas o Brasil não pode postergar o investimento (não é despesa) em educação DE BASE, os políticos devem deixar de tratar a educação, em seus orçamentos, como uma despesa.

A educação de base, esta sim, deveria ser federalizada integralmente, que é o esteio de uma sociedade.

Por que não se investe em educação desta forma? Porque os resultados só se dariam após 15 anos e é muito tempo para um político !.

Numa pesquisa recente, tivemos apenas uma escola pública entre as vinte melhores no Brasil (sendo 19 delas particulares), mas o que é melhor no padrão da pesquisa? Provavelmente é o resultado ANUAL do famigerado e polêmico ENEM.

O Governo do pt teve todo o tempo necessário de revolucionar a educação de base no Brasil, não o fez, porque está conivente com as mazelas da educação de base. Preferiu criar cotas para os prejudicados, para que estes ocupem posições em Universidades sem que tenham a capacidade intelectual necessária para tal. Não por culpa destes, mas por culpa de um sistema que não dá oportunidades aos menos de$provido$.

PESQUISAS COMPROVAM QUE MENOS DE 10% DOS AGRACIADOS POR COTAS E OUTROS ATALHOS NÃO CONSEGUEM ACOMPANHAR O ENSINO SUPERIOR...POR NÃO TEREM BASE ABANDONAM O CURSO.

Com mais de 14 anos, só o que fizeram foi só atalhos, agora é hora de iniciar uma revolução na educação de base, com qualidade, a exemplo do que fez os países que hoje ocupam uma posição de destaque na economia, e que no passado eram apenas quintais dos países ricos.

É necessário, como já exposto acima, começar pelas paredes, com a construção de ginásios educacionais, poliesportivos, com educação em tempo integral, com alimentação balanceada. O ambiente escolar tem que ser atrativo. Para que bolsa família? Que só fomenta o desvio de dinheiro por administradores do programa, bem como, pelos beneficiários que utilizam o benefício, muitas vezes para saciar o vício em álcool, fumo, entre outros.

Demora muito? Claro! Para obter os frutos deste programa, há de se esperar em torno de 15 anos. É muito para se ter retorno político!!!

Sem educação, não há ganhos, não há polivalências, não há diversificação, não há qualidade e a competitividade carece de subsídios como as famigeradas cotas, causando um cancro na sociedade.

TEMOS UM MODELO DE EDUCAÇÃO DE BASE PARA CRIAR DOUTRINADOS E NÃO CIENTISTAS COMO NOS EUA, COREIA DO SUL, JAPÃO...

Há, também, a situação da saúde e segurança, pois um povo mais educado e esclarecido daria menos despesas no sistema de saúde e segurança.

A SUGESTÃO:

UNIÃO: EDUCAÇÃO DE BASE (DO FUNDAMENTAL AO MÉDIO);

ESTADOS: ESCOLAS TÉCNICAS COM AFINIDADES À SUA DEMANDA;

MUNICÍPIOS: CRECHE.

UNIVERSIDADES: PARTICULARES, ESTADO E UNIÃO.

BY ANTONIO DEZUTE

A CONSEQUÊNCIA DO NÃO INVESTIMENTO EM EDUCAÇÃO:

Governo investe mais dinheiro em detentos do que com estudantes

Gastos revelam subinvestimento e má gestão na educação e ineficiência do sistema prisional