Jornada Pedagógica 2024
Jornada Pedagógica 2024 mobiliza Rede Estadual entre os dias 5 e 9 de fevereiro
Momento de preparação do ano letivo será transmitido pelo canal do YouTube TV Seduc RS ao vivo, nos três turnos do dia
Publicação: POR DIEGO DA COSTA
Com foco no acolhimento e no apoio ao planejamento pedagógico do professor para qualificação da aprendizagem em sala de aula, a Secretaria Estadual da Educação (Seduc) promove, entre os dias 5 e 9 de fevereiro, a Jornada Pedagógica 2024. O tradicional momento de preparação e formação, de gestores e docentes, para o início do ano letivo, será transmitido ao vivo pelo canal do YouTube TV Seduc RS em três turnos: das 8h às 12h, no horário da manhã; a partir das 13h, no horário da tarde; e sempre a partir das 19h, no período noturno.
A iniciativa se propõe a orientar os profissionais da educação para o ano letivo de 2024, por meio de apresentações das matrizes curriculares, das modalidades de ensino, entre outros temas.
Além disso, ao longo dos painéis que serão exibidos, serão tratados temas como equidade, estudos de aprendizagem contínua, plano anual de ações e metas, políticas de permanência do aluno na escola, avaliações educacionais, protocolos de paz e segurança nas escolas e política de saúde e bem-estar nas instituições de ensino.
Também serão debatidos temas referentes às áreas da educação antirracista; educação do campo; educação indígena e quilombola; resolução de conflitos e combate à violência; apoio socioemocional; protocolos de paz e segurança nas escolas; Todo Jovem na Escola; evasão escolar e realização da busca ativa nas CREs; lançamento do Hackatchê 2024; além de conceitos fundamentais como conciliação, criatividade, metodologias ativas, inteligência artificial, qualificação para o mundo do trabalho e empreendorismo dos estudantes.
Material de apoio e atividades nas CREs
Além das transmissões ao vivo nos três turnos, as escolas estaduais também receberão um material complementar dividido por área de interesse de forma assíncrona e um documento orientador para conduzirem as suas formações ao longo do ano letivo.
A partir destes materiais, ocorrerão as atividades das Coordenadorias Regionais de Educação (CREs) com suas escolas, entre os dias 15 e 16 de fevereiro.
05/12 –Matrizes Curriculares das modalidades de ensino ofertadas, educação profissional, Mapa estratégico das ações a serem realizadas até 2026 e o lançamento do Hackatchê 2024.
Assista aqui:
06/12 – Orientações para cada modalidade de ensino como Educação Indígena e Quilombola, Educação do Campo, Educação Especial, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Socioeducação.
Assista aqui:
07/12 – Estudos de Aprendizagem Contínua e Avaliações Educacionais, Painel Equidade e Mentoria Pedagógica.
Assista aqui:
08/12 – Evasão Escolar, Busca Ativa, Todo Jovem na Escola e Programa de Aprendizagem Profissional
Assista aqui:
09/12 – Protocolos de Paz e Segurança nas Escolas, Saúde Mental, e Trilhas Formativas.
Assista aqui:
Jornada Pedagógica do Ensino Médio em Tempo Integral ocorre entre os dias 6 e 9 de fevereiro
Encontros serão transmitidos durante a tarde pelo canal do YouTube TV Seduc RS a partir das 13h
Publicação:
Jornada Pedagógica voltada ao Ensino Médio em Tempo Integral acontece entre os dias 6 e 9 de fevereiro
Paralelamente à Jornada Pedagógica 2024, a Seduc promove, entre os dias 6 e 9 de fevereiro, a Jornada Pedagógica do Ensino Médio em Tempo Integral. A formação, que também será transmitida pelo canal do YouTube Tv Seduc RS, ocorre entre a terça e a sexta-feira, das 13h às 15h. Entre os objetivos da iniciativa estão: apresentar a matriz curricular, o modelo pedagógico e de gestão escolar do Ensino Médio em Tempo Integral; o compartilhamento de experiências das escolas que já estavam nesta modalidade no ano passado, bem como proporcionar um momento para que os profissionais obtenham respostas para suas principais dúvidas.
Na programação, constam dinâmicas de acolhimento dos docentes; o projeto de vida; o protagonismo juvenil; as bases do modelo pedagógico; a macroestrutura do tempo integral; os componentes curriculares eletivos; as mentorias; o estudo orientado; as práticas experimentais; o Guia de ensino e aprendizagem; a tecnologia na gestão educacional; entre outros.
Assista aqui:
Dia 4 – 9/2/24
Ensino Médio em Tempo Integral
A expansão do Ensino Médio em Tempo Integral é uma ação prioritária do governo do Estado. A iniciativa busca garantir novas oportunidades de aprendizagem e protagonismo a todos os jovens da rede de ensino. O novo modelo apresenta uma proposta pedagógica multidimensional, integrada às dinâmicas da atualidade e ao desenvolvimento das competências cognitivas socioemocionais.
O sistema foi ampliado, com a adesão, em 2024, de mais 94 unidades de ensino, passando de 111 para 205 instituições em tempo integral. Esse número representa 18% das escolas de Ensino Médio da rede estadual.
O projeto prevê transformar, até 2026, 50% das instituições de Ensino Médio da rede pública em escolas de tempo integral e atingir um índice de 25% de matrículas nessa modalidade.
Jornada Pedagógica 2024
Com foco no acolhimento e no apoio ao planejamento pedagógico do professor para qualificação da aprendizagem em sala de aula, a Secretaria Estadual da Educação (Seduc) promove, entre os dias 5 e 9 de fevereiro, a Jornada Pedagógica 2024. O tradicional momento de preparação e formação, de gestores e docentes, para o início do ano letivo, será transmitido ao vivo pelo canal do YouTube TV Seduc RS em três turnos: das 8h às 12h, no horário da manhã; a partir das 13h, no horário da tarde; e sempre a partir das 19h, no período noturno.
A iniciativa se propõe a orientar os profissionais da educação para o ano letivo de 2024, por meio de apresentações das matrizes curriculares, das modalidades de ensino, entre outros temas.
Além disso, ao longo dos painéis que serão exibidos, serão tratados temas como equidade, estudos de aprendizagem contínua, plano anual de ações e metas, políticas de permanência do aluno na escola, avaliações educacionais, protocolos de paz e segurança nas escolas e política de saúde e bem-estar nas instituições de ensino.
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