Orientações Parecer CEEd 002/2020
Como o documento pode auxiliar as instituições de ensino? E quais as principais orientações?
O que você precisa saber sobre o Parecer CEEd 002/2020
A presidente do Conselho Estadual de Educação do RS (CEEd/RS), Márcia de Carvalho aborda os principais destaques do Parecer nº 002, que trata da reorganização do calendário escolar e do desenvolvimento do ensino remoto.
Saiba mais sobre o Parecer nº 002: https://tinyurl.com/y3qykbh2
Parecer CEEd nº 002/2020 - Orienta as Instituições integrantes do Sistema Estadual de Ensino sobre a reorganização do Calendário Escolar e o desenvolvimento das atividades escolares em razão da Covid-19.
CEEd/RS aprova Parecer com orientações sobre a reorganização do calendário escolar
Documento apresenta, ainda, possibilidades para o desenvolvimento do ensino remoto
Nesta quarta-feira, o Conselho Estadual de Educação – CEEd/RS, aprovou, em sessão plenária, o Parecer CEEd nº 002/2020 que orienta as instituições de ensino sobre a reorganização do Calendário Escolar e o desenvolvimento do ensino remoto, em todas as etapas de ensino. O objetivo é garantir o cumprimento da carga horária mínima e da realização das atividades escolares, previstas nos currículos da Educação Básica. Clique aqui e confira o documento.
O Parecer aborda importantes aspectos como: o registro das atividades domiciliares, a avaliação diagnóstica, recuperação da aprendizagem e o acolhimento de alunos e professores no retorno à presencialidade. Além disso, o documento traz ainda, orientações sobre a formação docente e dos demais profissionais e questões referentes ao Plano de Ação Pedagógica, apresentando possibilidades para o desenvolvimento desse trabalho. O documento será apresentando em uma live da entidade nesta quarta-feira. Clique aqui e saiba mais.
Para o coordenador da Relatoria do Parecer e integrante da diretoria do SINEPE/RS, Ruben Goldmeyer, o documento pretende complementar as orientações já emitidas pelo Conselho. “Através do Parecer nº 01/2020, permitimos a realização das atividades domiciliares e cada escola planejou seu Plano de Ação Pedagógica, definindo assim, as aprendizagens essenciais para cada etapa de ensino durante o ensino remoto. Agora, o novo Parecer solicita às instituições de ensino a criação de um Plano de Ação Pedagógica Complementar, com foco no retorno à presencialidade”, explica o conselheiro. Segundo ele, o próprio nome já diz, ‘complementar’, ou seja, um instrumento que oriente e valide o trabalho remoto, quando da volta efetiva, esta que ainda exigirá a realização de uma avaliação diagnóstica dos alunos. Goldmeyer, porém, faz um alerta: “apesar desses Planos de Ação substituírem o Regimento Escolar no período de excepcionalidade, constituindo assim, o Plano Pedagógico, é importante deixar claro, que no retorno à normalidade, o regimento volta a ser o documento orientador”. Todos esses detalhes podem ser conferidos no documento.
Na próxima sexta-feira (17), das 14 às 16h, o SINEPE/RS realizará novo evento para tratar das normativas publicadas pelo CEEd/RS sobre o ensino durante a pandemia, entre elas o Parecer CEEd nº 002/2020, e questões que envolvem a volta às aulas presenciais. O evento contará com a presença dos conselheiros Hilário Bassotto e Ruben Goldmeyer, além da assessoria jurídica e pedagógica do SINEPE/RS.
